soalan
stringlengths 36
86
| konteks
stringlengths 11
2.93k
| choice
dict | jawapan
stringclasses 4
values | pembetulan
stringlengths 1
50
|
|---|---|---|---|---|
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dan) | (dan) , selepas penyerbuan awal oleh Jurchens , pada 1279 sisa empayar Sung ditakluk oleh puak Mongol . | {
"A": "kesalahan tanda baca",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata hubung",
"D": "kesalahan kata bilangan"
} | C | Tetapi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (!) | sampai luaran (!) Zaman Pembaharuan Eropah , bermula pada kurun ke-14 , terdiri sungguh dari semula sumbangan saintifik dunia klasik jumpaan , sementara bagi ekonomi kebangkitan dan masyarakat Eropah , | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan tanda baca",
"C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"D": "kesalahan kata bilangan"
} | B | , |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (bagi) | sampai luaran ! Zaman Pembaharuan Eropah , bermula pada kurun ke-14 , terdiri sungguh dari semula sumbangan saintifik dunia klasik jumpaan , sementara (bagi) ekonomi kebangkitan dan masyarakat Eropah , | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata hubung",
"D": "kesalahan kata kerja transitif"
} | B | dalam |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (akhirnya) | kecuali Renaissance turut menggalakkan budaya ingin tahu yang (akhirnya) mendorong tentang kemanusiaan ? Revolusi Saintifik , sementara akhirnya perubahan besar Revolusi Perindustrian : | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"D": "tiada kesalahan"
} | D | akhirnya |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sementara) | kecuali Renaissance turut menggalakkan budaya ingin tahu yang akhirnya mendorong tentang kemanusiaan ? Revolusi Saintifik , (sementara) akhirnya perubahan besar Revolusi Perindustrian : | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan kata penguat",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan kata jamak"
} | A | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (hingga) | Revolusi Saintifik untuk kurun ke-17 , bagaimanapun tidak mempunyai kesan serta-merta pada teknologi ; hanya pada separuh kedua kurun ke-18 barulah kemajuan saintifik mula digunakan (hingga) ciptaan pratikal . | {
"A": "kesalahan kata tanya",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata jamak",
"D": "kesalahan kata penguat"
} | B | bagi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (.) | Kelebihan yang dibangunkan negara Eropah menjelang kurun ke-18 terbahagi dua (.) budaya keusahawanan ? berkenan kemewahan yang dihasilkan dari perdagangan Atlantik ( termasuk perdagangan awak Afrika ) : | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"C": "kesalahan tanda baca",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | C | : |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kematian) | Menjelang (kematian) penamat ke-16 ! duit syiling Amerika berakhir perca per kelima anggarannya dasar Sepanyol ; | {
"A": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"B": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan penjodoh bilangan"
} | A | akhir |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (penamat) | Menjelang kematian (penamat) ke-16 ! duit syiling Amerika berakhir perca per kelima anggarannya dasar Sepanyol ; | {
"A": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"B": "kesalahan tanda baca",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "kesalahan ayat pasif"
} | A | abad |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ke-16) | Menjelang kematian penamat (ke-16) ! duit syiling Amerika berakhir perca per kelima anggarannya dasar Sepanyol ; | {
"A": "kesalahan kata tanya",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | B | ke-16 |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (perca) | Menjelang kematian penamat ke-16 ! duit syiling Amerika berakhir (perca) per kelima anggarannya dasar Sepanyol ; | {
"A": "kesalahan ayat pasif",
"B": "kesalahan kata kerja transitif",
"C": "kesalahan kata bilangan",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | D | satu |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kelima) | Menjelang kematian penamat ke-16 ! duit syiling Amerika berakhir perca per (kelima) anggarannya dasar Sepanyol ; | {
"A": "kesalahan kata kerja transitif",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | B | lima |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (,) | Keuntungan hamba perdagangan dan perladangan Indies Barat berjumlah sehingga 5% dari ekonomi British pada masa Revolusi Perindustrian (,) | {
"A": "kesalahan tanda baca",
"B": "kesalahan kata ganti diri",
"C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat."
} | A | . |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kepada) | Sementara sesetengah sejarahwan memutuskan bahawa ! daripada 1750 , produktiviti buruh (kepada) kawasan paling membangun di China masih setaraf dari ekonomi Atlantik Eropah ( lihat Wolfgang Keller and Carol Shiue ) , sejarahwan lain bagi Angus Maddison dakwa produktiviti per-kapita bahawa Eropah barat menjelang akhir Zaman Pertengahan melebihi per-kapita produktiviti semua-semua kawasan lain di dunia , | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan tanda baca",
"D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\""
} | A | di |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (;) | Beberapa penjelasan telah dihulurkan laksana mengapa ! dari lewat Zaman Pertengahan seterusnya , Eropah bangkit mengatasi tamadun lain , menjadi tanahair dari Revolusi Perindustrian , dan mendominasi dunia (;) | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"C": "kesalahan penjodoh bilangan",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | D | . |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (semenjak) | Max Weber menyatakan bahawa ia berpunca (semenjak) kera etika Protesten yang menggalakkan Eropah sampai bekerja lebih keras dan lebih lama dari yang lain . | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | C | dari |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (hingga) | Satu lagi sosioekonomi penjelasan lihat semenjak demografi : Eropah , (hingga) klergi membujang , kolonial emigrasi , urban pusat mortaliti-tinggi , kebuluran bertempoh sungguhpun pencetusan dalam Maut Hitam , peperangan berterusan , dan perkahwinan lambat umur telah lebih membebankan populasi pertumbuhan , banding kepada budaya Asia . | {
"A": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata hubung",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | B | dengan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sungguhpun) | Satu lagi sosioekonomi penjelasan lihat semenjak demografi : Eropah , hingga klergi membujang , kolonial emigrasi , urban pusat mortaliti-tinggi , kebuluran bertempoh (sungguhpun) pencetusan dalam Maut Hitam , peperangan berterusan , dan perkahwinan lambat umur telah lebih membebankan populasi pertumbuhan , banding kepada budaya Asia . | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata jamak",
"D": "tiada kesalahan"
} | A | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dalam) | Satu lagi sosioekonomi penjelasan lihat semenjak demografi : Eropah , hingga klergi membujang , kolonial emigrasi , urban pusat mortaliti-tinggi , kebuluran bertempoh sungguhpun pencetusan (dalam) Maut Hitam , peperangan berterusan , dan perkahwinan lambat umur telah lebih membebankan populasi pertumbuhan , banding kepada budaya Asia . | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "kesalahan ayat pasif",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | C | dari |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (;) | Kekurangan relatif dari buruh makna bahawa lebihan akan dilaburkan dalam kecanggihan teknologi jimat-buruh seperti kincir air dan pengisar (;) pemintal dan tenun , enjin stim dan perkapalan , berbanding dari membekalkan pertumbuhan populasi ; | {
"A": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan tanda baca",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | C | , |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (punca) | Ramai telah menyatakan institusi bahawa Eropah adalah unggul , ekonomik hak milik bahawa dan pasar-bebas adalah lebih kuat dari tempat lain (punca) dari kebebasan ideal yang pelik kepada Eropah . | {
"A": "kesalahan tanda baca",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan penjodoh bilangan"
} | C | berpunca |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dari) | (dari) tahun kebelakangan itu , bagaimanapun , sarjana tentang Kenneth Pomeranz telah mencabar pandangan ini , laksanabagai pendekatan revisionis tentang sejarah dunia juga telah ditemu dengan kritikan lalu sistematiknya " mengurangi kepentingan " pencapaian Eropah . | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "kesalahan kata ganti diri",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan kata sendi"
} | D | Pada |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (pendekatan) | dari tahun kebelakangan itu , bagaimanapun , sarjana tentang Kenneth Pomeranz telah mencabar pandangan ini , laksanabagai (pendekatan) revisionis tentang sejarah dunia juga telah ditemu dengan kritikan lalu sistematiknya " mengurangi kepentingan " pencapaian Eropah . | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "kesalahan kata penguat",
"C": "kesalahan kata jamak",
"D": "tiada kesalahan"
} | D | pendekatan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sejarah) | dari tahun kebelakangan itu , bagaimanapun , sarjana tentang Kenneth Pomeranz telah mencabar pandangan ini , laksanabagai pendekatan revisionis tentang (sejarah) dunia juga telah ditemu dengan kritikan lalu sistematiknya " mengurangi kepentingan " pencapaian Eropah . | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "kesalahan kata tanya",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\""
} | A | sejarah |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kerana) | Timur Tengah , India sementara China semuanya dikelilingi gunung (kerana) , jika halangan luar ini ditembusi , mempunyai bentuk muka-muka bumi yang rata . | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "kesalahan tanda baca",
"C": "kesalahan kata tanya",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | D | tetapi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ini) | Timur Tengah , India sementara China semuanya dikelilingi gunung kerana , jika halangan luar (ini) ditembusi , mempunyai bentuk muka-muka bumi yang rata . | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | B | ini |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (muka-muka) | Timur Tengah , India sementara China semuanya dikelilingi gunung kerana , jika halangan luar ini ditembusi , mempunyai bentuk (muka-muka) bumi yang rata . | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan tanda baca",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan kata jamak"
} | D | muka |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (bumi) | Timur Tengah , India sementara China semuanya dikelilingi gunung kerana , jika halangan luar ini ditembusi , mempunyai bentuk muka-muka (bumi) yang rata . | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata penguat",
"D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\""
} | B | bumi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (hamba) | Sebaliknya , Pyrenees , Alp , Pergunungan Apennino , Pergunungan Karpatos supaya pergunungan banjaran yang lain merentasi Eropah , dan benua (hamba) sendiri dibahagikan oleh beberapa laut . | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan ayat pasif",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata penguat"
} | C | itu |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (umpama) | Ini beri Eropah ramping kulit kulit (umpama) kerosakan ancaman Asia pusat . | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "kesalahan penjodoh bilangan",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan kata sendi"
} | D | dari |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ancaman) | Ini beri Eropah ramping kulit kulit umpama kerosakan (ancaman) Asia pusat . | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | C | penceroboh |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (agar) | Sebelum senjata api era , nomad ini biasanya mempunyai ketenteraan kelebihan berbanding pertanian negeri di benua pinggir Eropah (agar) , sekiranya mereka-mereka memlepas apabila ke dataran India utara sungguhpun lembah China , hampir mustahil dihentikan . | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan kata bilangan",
"C": "kesalahan kata jamak",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | A | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (memlepas) | Sebelum senjata api era , nomad ini biasanya mempunyai ketenteraan kelebihan berbanding pertanian negeri di benua pinggir Eropah agar , sekiranya mereka-mereka (memlepas) apabila ke dataran India utara sungguhpun lembah China , hampir mustahil dihentikan . | {
"A": "kesalahan ayat pasif",
"B": "kesalahan penjodoh bilangan",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | A | lepas |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (apabila) | Sebelum senjata api era , nomad ini biasanya mempunyai ketenteraan kelebihan berbanding pertanian negeri di benua pinggir Eropah agar , sekiranya mereka-mereka memlepas (apabila) ke dataran India utara sungguhpun lembah China , hampir mustahil dihentikan . | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan kata penguat",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | A | lalu |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dalam) | Eropah Tengah sementara Barat . secara logistik lebih jauh (dalam) pusat Asia Tengah , terbukti sungguh lebih selamat dari ancaman kini , | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"C": "kesalahan kata bilangan",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | A | dari |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dan) | Berbanding Eropah ? kawasan tropika masih terdedah sangat ke penyakit tropika dan penyakit parasit manusia , melemahkan tenaga dan kesihatan manusia , haiwan (dan) tanaman engkau , merupakan faktor lemah masyarakat yang menghalang kemajuan ! | {
"A": "kesalahan kata jamak",
"B": "kesalahan penjodoh bilangan",
"C": "tiada kesalahan",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | C | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (faktor) | Berbanding Eropah ? kawasan tropika masih terdedah sangat ke penyakit tropika dan penyakit parasit manusia , melemahkan tenaga dan kesihatan manusia , haiwan dan tanaman engkau , merupakan (faktor) lemah masyarakat yang menghalang kemajuan ! | {
"A": "kesalahan kata kerja transitif",
"B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | A | faktor |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ahli) | Sesetengah (ahli) baru sudah tertanya-tanya samaada kenaikan cara dan keinsanan ( " humanisme " ) melakukan sebarang palsu umpama sains , sekarang Tarikh tersebut patuhi memikirkan persatuan perlu pengajaran Arab dan Eropah . | {
"A": "kesalahan tanda baca",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata bilangan"
} | B | penyelidik |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (cara) | Sesetengah ahli baru sudah tertanya-tanya samaada kenaikan (cara) dan keinsanan ( " humanisme " ) melakukan sebarang palsu umpama sains , sekarang Tarikh tersebut patuhi memikirkan persatuan perlu pengajaran Arab dan Eropah . | {
"A": "kesalahan kata tanya",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan penjodoh bilangan",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | B | seni |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (palsu) | Sesetengah ahli baru sudah tertanya-tanya samaada kenaikan cara dan keinsanan ( " humanisme " ) melakukan sebarang (palsu) umpama sains , sekarang Tarikh tersebut patuhi memikirkan persatuan perlu pengajaran Arab dan Eropah . | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan penjodoh bilangan",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | B | sumbang |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (umpama) | Sesetengah ahli baru sudah tertanya-tanya samaada kenaikan cara dan keinsanan ( " humanisme " ) melakukan sebarang palsu (umpama) sains , sekarang Tarikh tersebut patuhi memikirkan persatuan perlu pengajaran Arab dan Eropah . | {
"A": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"B": "kesalahan ayat pasif",
"C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"D": "kesalahan kata sendi"
} | D | kepada |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (Tarikh) | Sesetengah ahli baru sudah tertanya-tanya samaada kenaikan cara dan keinsanan ( " humanisme " ) melakukan sebarang palsu umpama sains , sekarang (Tarikh) tersebut patuhi memikirkan persatuan perlu pengajaran Arab dan Eropah . | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | B | era |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sampai) | Salah satu perkembangan yang penting adalah caravel , yang menggabungkan layar lateen Arab (sampai) layar segi empat Eropah oleh mencipta kapal yang mampu layar Lautan Atlantik dengan selamat . | {
"A": "kesalahan ayat pasif",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | B | dengan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sampai) | Bersama ke perkembangan penting (sampai) pelayaran ? teknologi ini membenarkan Christopher Columbus akan mengembara menyeberangi Lautan Atlantik daripada 1492 dan menyeberangi ruang daripada Afrika-Eurasia dan Amerika , | {
"A": "kesalahan kata kerja transitif",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan kata penguat"
} | B | dalam |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (akan) | Bersama ke perkembangan penting sampai pelayaran ? teknologi ini membenarkan Christopher Columbus (akan) mengembara menyeberangi Lautan Atlantik daripada 1492 dan menyeberangi ruang daripada Afrika-Eurasia dan Amerika , | {
"A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "kesalahan kata sendi"
} | D | untuk |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (daripada) | Bersama ke perkembangan penting sampai pelayaran ? teknologi ini membenarkan Christopher Columbus akan mengembara menyeberangi Lautan Atlantik daripada 1492 dan menyeberangi ruang (daripada) Afrika-Eurasia dan Amerika , | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan kata jamak",
"C": "kesalahan penjodoh bilangan",
"D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\""
} | A | antara |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dalam) | kini mempunyai kesan dramatik (dalam) kedua benua ; | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata bilangan",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | A | bagi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (asli) | Orang-orang Eropah membawa bersama beliau penyakit virus yang tidak pernah ditemui kepada penduduk-penduduk asli Amerika , jika sejumlah penduduk (asli) mati akibat wabak yang teruk . | {
"A": "kesalahan ayat pasif",
"B": "kesalahan penjodoh bilangan",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "tiada kesalahan"
} | D | asli |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (turut) | Orang-orang Eropah (turut) memiliki kelebihan kuda , besi lalu senapang yang bantu mereka mengalahkan empayar Aztek dan Inka masuk juga kebudayaan Amerika Utara . | {
"A": "kesalahan kata penguat",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan kata bilangan"
} | B | turut |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (bantu) | Orang-orang Eropah turut memiliki kelebihan kuda , besi lalu senapang yang (bantu) mereka mengalahkan empayar Aztek dan Inka masuk juga kebudayaan Amerika Utara . | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "kesalahan kata jamak",
"C": "kesalahan kata kerja transitif",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | C | membantu |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (pindah) | Emas dan sumber dari Amerika telah dirampas dari penduduk-penduduk penduduk dan dihantar ke Eropah , sementara pada masa yang sama sejumlah besar koloni Eropah mula (pindah) ke Amerika . | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata bilangan"
} | B | berpindah |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (di) | umpama memenuhi permintaan (di) buruh sejak koloni baru . penduduk-penduduk Afrika mula diimport sebagai abdi hamba , | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata jamak",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | B | bagi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (penduduk-penduduk) | umpama memenuhi permintaan di buruh sejak koloni baru . (penduduk-penduduk) Afrika mula diimport sebagai abdi hamba , | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "kesalahan kata jamak",
"C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | B | penduduk |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (,) | umpama memenuhi permintaan di buruh sejak koloni baru . penduduk-penduduk Afrika mula diimport sebagai abdi hamba (,) | {
"A": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"B": "kesalahan kata hubung",
"C": "kesalahan tanda baca",
"D": "kesalahan penjodoh bilangan"
} | C | . |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sepanjang) | terhadap Afrika Barat ; sejumlah negeri yang rancak bangun (sepanjang) persisiran , menjadi kaya umpama memperalat penduduk-penduduk Afrika dalaman yang dijual sebagai sini bagi pedagang Inggeris ! | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata kerja transitif"
} | D | sepanjang |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (umpama) | terhadap Afrika Barat ; sejumlah negeri yang rancak bangun sepanjang persisiran , menjadi kaya (umpama) memperalat penduduk-penduduk Afrika dalaman yang dijual sebagai sini bagi pedagang Inggeris ! | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan kata jamak",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | A | dengan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (penduduk-penduduk) | terhadap Afrika Barat ; sejumlah negeri yang rancak bangun sepanjang persisiran , menjadi kaya umpama memperalat (penduduk-penduduk) Afrika dalaman yang dijual sebagai sini bagi pedagang Inggeris ! | {
"A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"B": "kesalahan kata hubung",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata jamak"
} | D | penduduk |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (!) | Perkembangan marin Eropah tidaklah mengejutkan - - memandangkan cebis geografi benua tersebut sangat - - kebanyakannya merupakan usaha negeri persisiran Atlantik (!) Portugis . Sepanyol , England , Perancis , dan Belanda , | {
"A": "kesalahan kata penguat",
"B": "kesalahan kata tanya",
"C": "kesalahan tanda baca",
"D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat."
} | C | : |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (.) | Perkembangan marin Eropah tidaklah mengejutkan - - memandangkan cebis geografi benua tersebut sangat - - kebanyakannya merupakan usaha negeri persisiran Atlantik ! Portugis (.) Sepanyol , England , Perancis , dan Belanda , | {
"A": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"B": "kesalahan kata hubung",
"C": "kesalahan kata jamak",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | D | , |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (yang) | Empayar Portugis sementara Empayar Sepanyol adalah yang penakluk (yang) pertama dan sumber pengaruh penting , berkenaan tidak lama kemudian Inggeris , Perancis dan Belanda turut muncul bagi mula menguasai Lautan Atlantik . | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan tanda baca",
"C": "kesalahan kata tanya",
"D": "tiada kesalahan"
} | D | yang |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (umpama) | di perperangan siri ; pertempuran kepada abad ke-17 kerana 18 , memuncak (umpama) Perang Napoleon , Britain muncul sebagai kuasa besar dunia pertama ? | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan kata penguat",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | A | dengan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dunia) | Ia kembang sebagai empayar yang melitupi (dunia) , mengawal , pada kemuncaknya , sekitar suku dari tanah dunia , membentuk sebagai " Empayar yang matahari tidak pernah benam " . | {
"A": "kesalahan kata kerja transitif",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan kata tanya"
} | B | dunia |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (suku) | Ia kembang sebagai empayar yang melitupi dunia , mengawal , pada kemuncaknya , sekitar (suku) dari tanah dunia , membentuk sebagai " Empayar yang matahari tidak pernah benam " . | {
"A": "kesalahan ayat pasif",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata hubung",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | B | suku |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (korporat) | putaran (korporat) China , kadang-kadang tempoh digambarkan sama " kapitalisme insipien , " patuhi digugurkan . | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "kesalahan kata bilangan",
"C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | D | perdagangan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (tempoh) | putaran korporat China , kadang-kadang (tempoh) digambarkan sama " kapitalisme insipien , " patuhi digugurkan . | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "kesalahan kata jamak",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan penjodoh bilangan"
} | C | kala |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sama) | putaran korporat China , kadang-kadang tempoh digambarkan (sama) " kapitalisme insipien , " patuhi digugurkan . | {
"A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"B": "kesalahan kata penguat",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | D | sebagai |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (patuhi) | putaran korporat China , kadang-kadang tempoh digambarkan sama " kapitalisme insipien , " (patuhi) digugurkan . | {
"A": "kesalahan kata kerja transitif",
"B": "kesalahan penjodoh bilangan",
"C": "kesalahan kata bilangan",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | D | turut |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kecuali) | Dinasti Ming akhirnya jatuh ke tangan Manchu ; yang Dinasti Qing pada awalnya melalui tempoh tenang (kecuali) mewah berkenaan semakin menjadi mangsa pencerobohan Barat : | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "kesalahan kata hubung",
"C": "kesalahan penjodoh bilangan",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | B | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (berkenaan) | Dinasti Ming akhirnya jatuh ke tangan Manchu ; yang Dinasti Qing pada awalnya melalui tempoh tenang kecuali mewah (berkenaan) semakin menjadi mangsa pencerobohan Barat : | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan ayat pasif",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "tiada kesalahan"
} | A | tetapi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (.) | Pada abad ke-19 awal (.) Britain menguasai subbenua India , Mesir agar Semenanjung Malaysia ? Perancis menguasai Indochina ; semenjak British menduduki Hindia Belanda ! | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "kesalahan penjodoh bilangan",
"C": "kesalahan tanda baca",
"D": "kesalahan kata sendi"
} | C | , |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (?) | Pada abad ke-19 awal . Britain menguasai subbenua India , Mesir agar Semenanjung Malaysia (?) Perancis menguasai Indochina ; semenjak British menduduki Hindia Belanda ! | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"C": "kesalahan tanda baca",
"D": "kesalahan kata kerja transitif"
} | C | ; |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (masih) | British turut mengambil alih beberapa kawasan yang (masih) orang ami Neolitik , masuk Australia , New Zealand supaya Afrika Selatan , dan , sebagaimana di Amerika , sejumlah besar koloni British mula hijrah ke kita . | {
"A": "kesalahan kata jamak",
"B": "kesalahan kata tanya",
"C": "tiada kesalahan",
"D": "kesalahan penjodoh bilangan"
} | C | masih |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ami) | British turut mengambil alih beberapa kawasan yang masih orang (ami) Neolitik , masuk Australia , New Zealand supaya Afrika Selatan , dan , sebagaimana di Amerika , sejumlah besar koloni British mula hijrah ke kita . | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "kesalahan kata bilangan",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan ayat pasif"
} | D | oleh |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk () | British turut mengambil alih beberapa kawasan yang masih orang ami () Neolitik , masuk Australia , New Zealand supaya Afrika Selatan , dan , sebagaimana di Amerika , sejumlah besar koloni British mula hijrah ke kita . | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "kesalahan kata kerja transitif",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat."
} | C | orang |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (supaya) | British turut mengambil alih beberapa kawasan yang masih orang ami Neolitik , masuk Australia , New Zealand (supaya) Afrika Selatan , dan , sebagaimana di Amerika , sejumlah besar koloni British mula hijrah ke kita . | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata tanya",
"D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\""
} | A | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (semenjak) | (semenjak) akhir kurunke-19 ! kuasa Eropah membahagi kawasan baki tentang Afrika : | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata bilangan",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | B | Pada |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (tentang) | semenjak akhir kurunke-19 ! kuasa Eropah membahagi kawasan baki (tentang) Afrika : | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan kata bilangan",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "penggunaan kata yang tidak tepat"
} | C | di |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (antara) | Tempoh ini (antara) Eropah lihat Zaman Kesedaran mendorong tentang Revolusi Saintifik , yang menukar pemahaman manusia laksanabagai dunia dan membolehkan berlakunya Revolusi Perindustrian , perubahan utama ekonomi dunia . | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan penjodoh bilangan",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "tiada kesalahan"
} | C | di |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (putaran) | kini (putaran) perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya jelaga karbon , disamakan cara asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot perahu , secara menyokongnya kurangkan alam , | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat."
} | C | Revolusi |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (jimat) | kini putaran perniagaannya ; cermat (jimat) permulaan gayut antaranya jelaga karbon , disamakan cara asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot perahu , secara menyokongnya kurangkan alam , | {
"A": "kesalahan ayat pasif",
"B": "kesalahan kata hubung",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan kata sendi"
} | C | dunia |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (jelaga) | kini putaran perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya (jelaga) karbon , disamakan cara asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot perahu , secara menyokongnya kurangkan alam , | {
"A": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan kata kerja transitif",
"D": "kesalahan kata bilangan"
} | A | arang |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (karbon) | kini putaran perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya jelaga (karbon) , disamakan cara asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot perahu , secara menyokongnya kurangkan alam , | {
"A": "kesalahan kata penguat",
"B": "kesalahan kata hubung",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan ayat pasif"
} | C | batu |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (cara) | kini putaran perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya jelaga karbon , disamakan (cara) asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot perahu , secara menyokongnya kurangkan alam , | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"D": "kesalahan kata kerja transitif"
} | B | kaedah |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (automobil) | kini putaran perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya jelaga karbon , disamakan cara asing gerabak , untuk (automobil) automobil dan bot bot perahu , secara menyokongnya kurangkan alam , | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "tiada kesalahan",
"D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\""
} | B | kereta |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (perahu) | kini putaran perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya jelaga karbon , disamakan cara asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot (perahu) , secara menyokongnya kurangkan alam , | {
"A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | B | wap |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (menyokongnya) | kini putaran perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya jelaga karbon , disamakan cara asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot perahu , secara (menyokongnya) kurangkan alam , | {
"A": "kesalahan penjodoh bilangan",
"B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"C": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"D": "kesalahan kata kerja tak transitif"
} | C | berkesan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (,) | kini putaran perniagaannya ; cermat jimat permulaan gayut antaranya jelaga karbon , disamakan cara asing gerabak , untuk automobil automobil dan bot bot perahu , secara menyokongnya kurangkan alam (,) | {
"A": "kesalahan penjodoh bilangan",
"B": "kesalahan kata tanya",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | D | . |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (.) | Sementara sana (.) pengilangan pencemaran dan alam kerosakan sekitar , wujud seperti jumpaan api dan permulaan tamadun , meningkat di banyaknya ? | {
"A": "kesalahan penjodoh bilangan",
"B": "kesalahan kata bilangan",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | D | , |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sekitar) | Sementara sana . pengilangan pencemaran dan alam kerosakan (sekitar) , wujud seperti jumpaan api dan permulaan tamadun , meningkat di banyaknya ? | {
"A": "kesalahan kata bilangan",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "tiada kesalahan"
} | D | sekitar |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (di) | Sementara sana . pengilangan pencemaran dan alam kerosakan sekitar , wujud seperti jumpaan api dan permulaan tamadun , meningkat (di) banyaknya ? | {
"A": "kesalahan kata sendi",
"B": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"D": "kesalahan kata jamak"
} | A | dengan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (?) | Sementara sana . pengilangan pencemaran dan alam kerosakan sekitar , wujud seperti jumpaan api dan permulaan tamadun , meningkat di banyaknya (?) | {
"A": "kesalahan penjodoh bilangan",
"B": "penggunaan kata yang tidak tepat",
"C": "kesalahan kata tanya",
"D": "kesalahan tanda baca"
} | D | . |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (mula) | Abad ke-20 (mula) antara Eropah dengan kemuncak kemewahan dan kuasa dan menguasai sebahagian besar dunia secara langsung melalui penubuhan koloni atau penguasaan secara tidak langsung : | {
"A": "kesalahan kata kerja tak transitif",
"B": "kesalahan tanda baca",
"C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"D": "tiada kesalahan"
} | A | bermula |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dengan) | Abad ke-20 mula antara Eropah (dengan) kemuncak kemewahan dan kuasa dan menguasai sebahagian besar dunia secara langsung melalui penubuhan koloni atau penguasaan secara tidak langsung : | {
"A": "kesalahan kata kerja transitif",
"B": "kesalahan kata sendi",
"C": "kesalahan ayat pasif",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | B | pada |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dan) | Abad ke-20 mula antara Eropah dengan kemuncak kemewahan dan kuasa (dan) menguasai sebahagian besar dunia secara langsung melalui penubuhan koloni atau penguasaan secara tidak langsung : | {
"A": "kesalahan kata penguat",
"B": "tiada kesalahan",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | B | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (secara) | Abad ke-20 mula antara Eropah dengan kemuncak kemewahan dan kuasa dan menguasai sebahagian besar dunia secara langsung melalui penubuhan koloni atau penguasaan (secara) tidak langsung : | {
"A": "tiada kesalahan",
"B": "kesalahan ayat pasif",
"C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"D": "kesalahan kata kerja transitif"
} | A | secara |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (:) | Abad ke-20 mula antara Eropah dengan kemuncak kemewahan dan kuasa dan menguasai sebahagian besar dunia secara langsung melalui penubuhan koloni atau penguasaan secara tidak langsung (:) | {
"A": "kesalahan penjodoh bilangan",
"B": "kesalahan tanda baca",
"C": "kesalahan kata ganti diri",
"D": "kesalahan kata jamak"
} | B | . |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (bagi) | Kebanyakan bahagian lain dunia pula semakin dipengaruhi (bagi) negara Eropah ; Amerika Syarikat dan Jepun ; | {
"A": "kesalahan kata ganti diri",
"B": "kesalahan kata kerja transitif",
"C": "kesalahan kata sendi",
"D": "kesalahan kata tanya"
} | C | oleh |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (hamba) | Perubahan (hamba) dimangkin bak perang kepada kemusnahan lalu skop yang tiada bandingannya ; | {
"A": "kesalahan kata penguat",
"B": "kesalahan kata jamak",
"C": "kesalahan kata tanya",
"D": "kesalahan kata ganti diri"
} | D | ini |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (lalu) | Perubahan hamba dimangkin bak perang kepada kemusnahan (lalu) skop yang tiada bandingannya ; | {
"A": "kesalahan penjodoh bilangan",
"B": "kesalahan kata jamak",
"C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.",
"D": "kesalahan kata hubung"
} | D | dan |
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (timbul) | Mengekori selepasnya , ideologi yang kuat (timbul) . | {
"A": "kesalahan kata hubung",
"B": "kesalahan kata bilangan",
"C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"",
"D": "tiada kesalahan"
} | D | timbul |