context: 한글 학습에는 6가지 순서가 있다. 먼저 한글 학습의 첫 단계는 사물인지와 그림문자 단계이다. 이는 아이가 문자에 익숙해지는 단계를 말한다. 다음 단계는 통 낱말 단계로 본격적인 낱말 학습 단계이다. 낱글자 단계는 낱글자를 학습하고 낱말이 글자로 이루어져 있음을 학습하는 단계이다. 또한 문장 단계는 학습한 낱말, 글자들을 토대로 문장을 읽고 의미를 파악하는 단계이다.
ending_1: 마지막으로 동화 단계는 한글 학습의 마지막 단계이다.
ending_2: 문장 단계 다음에는 자모 단계가 있다.
ending_3: 이 단계는 글자가 자음과 모음으로 이뤄져 있음을 인지하는 단계로 한글의 구성 원리를 이해하는 단계이다.
ending_4: 이 마지막 단계는 아이가 짧은 글을 읽고 이해하는 것이다.