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las personas que no sean conformes con la calificación o presentes en la lista deberán presentar un recurso de alzada en el plazo de 29 días desde el 12 de julio de 2015 | Estar | train_168 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
las personas que no estén conformes con la calificación o presentes en la lista deberán presentar un recurso de alzada en el plazo de 29 días desde el 12 de julio de 2015 | Estar | train_168 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
cuando se marca la casilla solidaria de la renta se contribuye a que millones de personas en situación de vulnerabilidad ante un contexto de crisis social, económico y sanitario cada vez más inestable, puedan seguir adelante: personas en situación de pobreza y/o exclusión social, personas mayores, mujeres, familias, personas con discapacidad, infancia… son algunos de los colectivos que se benefician de esta solidaridad ciudadana sin que tenga, además, coste para la persona contribuyente, ya que no va a pagar más ni se le va a devolver menos en su renta | Ser | train_324 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
cuando se marca la casilla solidaria de la renta se contribuye a que millones de personas en situación de vulnerabilidad ante un contexto de crisis social, económico y sanitario cada vez más inestable, puedan seguir adelante : personas en situación de pobreza y / o exclusión social, personas mayores, mujeres, familias, personas con discapacidad, infancia … están algunos de los colectivos que se benefician de esta solidaridad ciudadana sin que tenga, además, coste para la persona contribuyente, ya que no va a pagar más ni se le va a devolver menos en su renta | Ser | train_324 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
él tiene 45 años y es el tercero de cuatro hermanos | Ser | train_421 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
él tiene 45 años y está el tercero de cuatro hermanos | Ser | train_421 | kelly | ser | Estar | false | 0 |
entre los apoyos que existen para que las personas con dificultades de comprensión puedan entender mejor es la lectura fácil, un método que se rige por normas ( une 153101:2018 ex de lectura fácil ) que recoge pautas y recomendaciones sobre la redacción de textos, diseño y maquetación y la validación de estos | Estar | train_194 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
entre los apoyos que existen para que las personas con dificultades de comprensión puedan entender mejor está la lectura fácil, un método que se rige por normas (une 153101:2018 ex de lectura fácil) que recoge pautas y recomendaciones sobre la redacción de textos, diseño y maquetación y la validación de estos | Estar | train_194 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
en el comunicado, klaus lachwitz, presidente, inclusión internacional, declara : " somos horrorizados por el acto de barbarie en contra de estas personas inocentes con discapacidad intelectual y psicosocial | Ambas | train_138 | kelly | estar | Ser | true | 1 |
en el comunicado, klaus lachwitz, presidente, inclusión internacional, declara: "estamos horrorizados por el acto de barbarie en contra de estas personas inocentes con discapacidad intelectual y psicosocial | Ambas | train_138 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
no somos buscando qué necesita el mercado laboral | Estar | train_212 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
no estamos buscando qué necesita el mercado laboral | Estar | train_212 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
si eres empadronado / a en madrid, desde el pasado 15 de mayo puedes apoyar con tu voto la creación de la oficina de vida independiente para personas con discapacidad intelectual en madrid | Estar | train_116 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
si estás empadronado/a en madrid, desde el pasado 15 de mayo puedes apoyar con tu voto la creación de la oficina de vida independiente para personas con discapacidad intelectual en madrid | Estar | train_116 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
la convivencia estos dos días ha sido otro de los elementos de éxito de estas jornadas, ya que “tras todo un año de tantas reuniones y sesiones de aprendizaje online, este encuentro presencial ha dado mucha fuerza y motivación a todas las lideresas”, explicó la responsable del programa en castilla la mancha, olga cañizares, en la despedida | Ser | train_342 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
la convivencia estos dos días ha estado otro de los elementos de éxito de estas jornadas, ya que “ tras todo un año de tantas reuniones y sesiones de aprendizaje online, este encuentro presencial ha dado mucha fuerza y motivación a todas las lideresas ”, explicó la responsable del programa en castilla la mancha, olga cañizares, en la despedida | Ser | train_342 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
desgraciadamente, en 2019 plena inclusión no ha podido recoger vulneraciones de derechos en todos los artículos de la convención, pero esto no quiere decir que no las haya, sino que en algunos casos el nivel de denuncia de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y su entorno cercano es aún muy bajo, por lo que algunas situaciones de vulneración pasan desapercibidas o no trascienden | Ambas | train_338 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
desgraciadamente, en 2019 plena inclusión no ha podido recoger vulneraciones de derechos en todos los artículos de la convención, pero esto no quiere decir que no las haya, sino que en algunos casos el nivel de denuncia de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y su entorno cercano está aún muy bajo, por lo que algunas situaciones de vulneración pasan desapercibidas o no trascienden | Ambas | train_338 | mapi | ser | Estar | true | 1 |
durante estos meses hemos tenido un mayor acercamiento con las familias, les explicábamos cómo funcionaba la tecnología para que luego ellas pudieran enseñar a sus familiares, hemos aprendido muchas nuevas aplicaciones tecnológicas, el catálogo de aplicaciones de plena inclusión nos ha venido muy bien, pero también hemos desarrollado nuevas capacidades poder enseñar el uso de la tecnología, de manera más personalizada, más centrada en las necesidades reales de la persona y no tanto en talleres de informática para todos, con más imágenes, usando tecnología (video llamada) para enseñar otras tecnologías… algo muy importante también ha sido el descubrir las capacidades de muchas personas con discapacidad intelectual sobre el uso de las tecnologías e incluso su capacidad para enseñar a otras personas sobre cómo usarlas y para qué | Ser | train_366 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
durante estos meses hemos tenido un mayor acercamiento con las familias, les explicábamos cómo funcionaba la tecnología para que luego ellas pudieran enseñar a sus familiares, hemos aprendido muchas nuevas aplicaciones tecnológicas, el catálogo de aplicaciones de plena inclusión nos ha venido muy bien, pero también hemos desarrollado nuevas capacidades poder enseñar el uso de la tecnología, de manera más personalizada, más centrada en las necesidades reales de la persona y no tanto en talleres de informática para todos, con más imágenes, usando tecnología ( video llamada ) para enseñar otras tecnologías … algo muy importante también ha estado el descubrir las capacidades de muchas personas con discapacidad intelectual sobre el uso de las tecnologías e incluso su capacidad para enseñar a otras personas sobre cómo usarlas y para qué | Ser | train_366 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
en consecuencia, deben exigirlas coactivamente, siendo, por supuesto, atentos a cumplir sus deberes y a rendir cuentas de ello, así como a asumir las críticas razonables que se le hagan por no definirlas bien | Estar | train_227 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
en consecuencia, deben exigirlas coactivamente, estando, por supuesto, atentos a cumplir sus deberes y a rendir cuentas de ello, así como a asumir las críticas razonables que se le hagan por no definirlas bien | Estar | train_227 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
es una de las frases más poderosas que se escuchó ayer durante la feria virtual de atención temprana, que se enfocó en el proceso de acogida, es decir, los primeros pasos de atención a niñas y niños con discapacidad intelectual o del desarrollo | Ser | train_465 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
está una de las frases más poderosas que se escuchó ayer durante la feria virtual de atención temprana, que se enfocó en el proceso de acogida, es decir, los primeros pasos de atención a niñas y niños con discapacidad intelectual o del desarrollo | Ser | train_465 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
empezamos un periodo que demanda la construcción de comunidades inclusivas desde la ilusión y la convicción de que los derechos de las personas con discapacidad son en el centro ”, ha reclamado laucirica | Estar | train_201 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
empezamos un periodo que demanda la construcción de comunidades inclusivas desde la ilusión y la convicción de que los derechos de las personas con discapacidad están en el centro”, ha reclamado laucirica | Estar | train_201 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
los núcleos de la problemática con ocasión de la covid-19 somos viviendo en la sociedad conflictos que tienen como referencia a los derechos humanos | Estar | train_226 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
los núcleos de la problemática con ocasión de la covid-19 estamos viviendo en la sociedad conflictos que tienen como referencia a los derechos humanos | Estar | train_226 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
una opinión muy parecida es la que expresa ruimán tendero, de autismo tenerife | Ser | train_417 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
una opinión muy parecida está la que expresa ruimán tendero, de autismo tenerife | Ser | train_417 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
en el acto también fueron presentes : mª josé segarra, fiscal de sala coordinadora de los servicios especializados en la protección de las personas con discapacidad y atención a los mayores ; avelina alia, fiscal de la unidad coordinadora de atención a las personas con discapacidad y mayores ; antonio hinojosa, líder con discapacidad intelectual que forma parte del equipo de accesibilidad cognitiva de plena inclusión españa ; e inés de araoz, coordinadora del área jurídica de plena inclusión españa | Estar | train_216 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
en el acto también estuvieron presentes: mª josé segarra, fiscal de sala coordinadora de los servicios especializados en la protección de las personas con discapacidad y atención a los mayores; avelina alia, fiscal de la unidad coordinadora de atención a las personas con discapacidad y mayores; antonio hinojosa, líder con discapacidad intelectual que forma parte del equipo de accesibilidad cognitiva de plena inclusión españa; e inés de araoz, coordinadora del área jurídica de plena inclusión españa | Estar | train_216 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
plena inclusión junto con la red española de aprendizaje servicio han diseñado un curso online que ya es a disposición de los grupos territoriales | Estar | train_234 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
plena inclusión junto con la red española de aprendizaje servicio han diseñado un curso online que ya está a disposición de los grupos territoriales | Estar | train_234 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
en ella tienes más datos, gráficos, un mapa de dónde son las entidades o una línea temporal con los principales hitos del proyecto este curso | Ser | train_67 | kelly | estar | Ser | true | 1 |
en ella tienes más datos, gráficos, un mapa de dónde están las entidades o una línea temporal con los principales hitos del proyecto este curso | Ser | train_67 | kelly | estar | Estar | false | 0 |
además, el protocolo garantiza la participación de profesionales de plena inclusión en las reuniones del equipo técnico de los diferentes centros penitenciarios cuando traten asuntos relacionados a los y las internas que sean atendidos dentro de nuestro programa | Ambas | train_24 | kelly | estar | Ser | true | 1 |
además, el protocolo garantiza la participación de profesionales de plena inclusión en las reuniones del equipo técnico de los diferentes centros penitenciarios cuando traten asuntos relacionados a los y las internas que estén atendidos dentro de nuestro programa | Ambas | train_24 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
el objetivo de esta guía es que todas las personas con dificultades de comprensión entiendan el proceso del reciclaje, se sensibilicen con el tema y así puedan participar en él y lo hagan correctamente | Ser | train_381 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
el objetivo de esta guía está que todas las personas con dificultades de comprensión entiendan el proceso del reciclaje, se sensibilicen con el tema y así puedan participar en él y lo hagan correctamente | Ser | train_381 | kelly | ser | Estar | false | 0 |
sin embargo, otras familias no son de acuerdo y reivindican mayor protagonismo y poder de decisión | Estar | train_216 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
sin embargo, otras familias no están de acuerdo y reivindican mayor protagonismo y poder de decisión | Estar | train_216 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
para que la conozcan mejor, y como forma de reconocimiento, charlamos con mar baeza en una conversación que, como veréis, es llena de humor y cariño, como muchas de sus llamadas | Estar | train_235 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
para que la conozcan mejor, y como forma de reconocimiento, charlamos con mar baeza en una conversación que, como veréis, está llena de humor y cariño, como muchas de sus llamadas | Estar | train_235 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
inés de araoz, coordinadora del área jurídica de plena inclusión españa, añade otra propuesta : “ somos seguros de que esta reforma tendrá éxito, pero no podemos olvidar que el pleno respeto a la ‘ convención sobre los derechos de las personas con discapacidad ’ de la onu implica que esta eliminación debe venir acompañada de medidas que garanticen que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo dispongan de los apoyos necesarios para poder ejercer su maternidad o paternidad ” | Estar | train_129 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
inés de araoz, coordinadora del área jurídica de plena inclusión españa, añade otra propuesta: “estamos seguros de que esta reforma tendrá éxito, pero no podemos olvidar que el pleno respeto a la ‘convención sobre los derechos de las personas con discapacidad’ de la onu implica que esta eliminación debe venir acompañada de medidas que garanticen que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo dispongan de los apoyos necesarios para poder ejercer su maternidad o paternidad” | Estar | train_129 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
el de matriculación será del 1 al 30 de octubre | Ser | train_349 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
el de matriculación estará del 1 al 30 de octubre | Ser | train_349 | kelly | ser | Estar | false | 0 |
también, aunque de forma no visible, fueron presentes en todos los exámenes para poder atender a cualquier incidencia que se presentara, lo que se traduce en una sensación de seguridad para las familias de las personas que vienen a los exámenes | Estar | train_111 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
también, aunque de forma no visible, estuvieron presentes en todos los exámenes para poder atender a cualquier incidencia que se presentara, lo que se traduce en una sensación de seguridad para las familias de las personas que vienen a los exámenes | Estar | train_111 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
también se es desarrollando una norma de calidad internacional | Estar | train_166 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
también se está desarrollando una norma de calidad internacional | Estar | train_166 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
santiago ferrer, director del centro de educación especial koinos ha señalado los aprendizajes para los centros educativos : el uso de tecnología de educación a distancia venciendo tecnofobias ; las nuevas formas de comunicación, y relación entre familias y profesorado ; el trabajo cooperativo ; la conciliación, evitando horas de trabajo presencial ; el desarrollo de nuevas competencias, ahora que no ha quedado remedio … para finalizar, el director de plena inclusión españa, enrique galván, encargado de abrir y cerrar este seminario, ha puesto en valor la paciencia de los niños y niñas, " que no pensamos que podrían llegar a tener ", y ha apelado a no olvidarnos de aquellos que por sus circunstancias personales y familiares lo son pasando peor | Estar | train_207 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
santiago ferrer, director del centro de educación especial koinos ha señalado los aprendizajes para los centros educativos: el uso de tecnología de educación a distancia venciendo tecnofobias; las nuevas formas de comunicación, y relación entre familias y profesorado; el trabajo cooperativo; la conciliación, evitando horas de trabajo presencial; el desarrollo de nuevas competencias, ahora que no ha quedado remedio… para finalizar, el director de plena inclusión españa, enrique galván, encargado de abrir y cerrar este seminario, ha puesto en valor la paciencia de los niños y niñas, "que no pensamos que podrían llegar a tener", y ha apelado a no olvidarnos de aquellos que por sus circunstancias personales y familiares lo están pasando peor | Estar | train_207 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
tal y como ha señalado garcía marzá, “las alianzas deben ser mecanismos de control” | Ser | train_438 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
tal y como ha señalado garcía marzá, “ las alianzas deben estar mecanismos de control ” | Ser | train_438 | kelly | ser | Estar | false | 0 |
ahora me apoya con el libro de poesía y dibujos que soy haciendo sobre salamanca » | Estar | train_52 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
ahora me apoya con el libro de poesía y dibujos que estoy haciendo sobre salamanca» | Estar | train_52 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
y para sostenerlo jurídicamente, alude a la convención de la onu sobre derechos de las personas con discapacidad en la que se defiende el respeto a la privacidad, y donde se añade que las personas con discapacidad tienen derecho a ser protegidas de toda injerencia arbitraria en su vida privada | Ambas | train_274 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
y para sostenerlo jurídicamente, alude a la convención de la onu sobre derechos de las personas con discapacidad en la que se defiende el respeto a la privacidad, y donde se añade que las personas con discapacidad tienen derecho a estar protegidas de toda injerencia arbitraria en su vida privada | Ambas | train_274 | kelly | ser | Estar | true | 1 |
el objetivo del estudio es establecer una escala de evaluación de la competencia lectora para personas adultas con discapacidad intelectual o del desarrollo | Ser | train_474 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
el objetivo del estudio está establecer una escala de evaluación de la competencia lectora para personas adultas con discapacidad intelectual o del desarrollo | Ser | train_474 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
el proyecto es basado en una investigación participativa con grupos de personas con discapacidad asociada a la percepción, la memoria, la cognición y la comunicación | Estar | train_91 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
el proyecto está basado en una investigación participativa con grupos de personas con discapacidad asociada a la percepción, la memoria, la cognición y la comunicación | Estar | train_91 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
todas las personas somos interdependientes y necesitamos apoyos de otras personas”, concluyó | Ser | train_300 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
todas las personas estamos interdependientes y necesitamos apoyos de otras personas ”, concluyó | Ser | train_300 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
otro momento destacado ha sido la lectura del manifiesto, en lectura fácil, de la fundación cermi mujeres al que ha puesto voz su presidenta, marta valencia | Ser | train_437 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
otro momento destacado ha estado la lectura del manifiesto, en lectura fácil, de la fundación cermi mujeres al que ha puesto voz su presidenta, marta valencia | Ser | train_437 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
y aquí somos | Estar | train_25 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
y aquí estamos | Estar | train_25 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
con la ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social como marco legislativo aplicable, esta iniciativa se alinea con la guía de autodefensa de cermi, para identificar y cambiar de forma eficaz las situaciones que ocasionan limitaciones, restricciones y perjuicios solamente por el hecho de ser una persona con discapacidad | Ser | train_287 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
con la ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social como marco legislativo aplicable, esta iniciativa se alinea con la guía de autodefensa de cermi, para identificar y cambiar de forma eficaz las situaciones que ocasionan limitaciones, restricciones y perjuicios solamente por el hecho de estar una persona con discapacidad | Ser | train_287 | kelly | ser | Estar | false | 0 |
ser independiente y protagonista en mi día a día”, asegura alba | Ser | train_469 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
estar independiente y protagonista en mi día a día ”, asegura alba | Ser | train_469 | kelly | ser | Estar | false | 0 |
por ello, plena inclusión propone iniciar estudios para conocer cuál es el retorno exacto de la inversión en la mejora del empleo de las personas con discapacidad, especialmente de aquellas que se encuentran inactivas, y también que influencia tendría el aumento de la tasa de empleo de este colectivo en la recaudación de la seguridad social | Ser | train_326 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
por ello, plena inclusión propone iniciar estudios para conocer cuál está el retorno exacto de la inversión en la mejora del empleo de las personas con discapacidad, especialmente de aquellas que se encuentran inactivas, y también que influencia tendría el aumento de la tasa de empleo de este colectivo en la recaudación de la seguridad social | Ser | train_326 | kelly | ser | Estar | false | 0 |
aunque este término es maduro, desgraciadamente ni siquiera hemos logrado desterrar aquellos que nos definían hace años | Ambas | train_121 | kelly | estar | Ser | true | 1 |
aunque este término está maduro, desgraciadamente ni siquiera hemos logrado desterrar aquellos que nos definían hace años | Ambas | train_121 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
será el sábado 4 de julio | Ser | train_494 | mapi | ser | Ser | true | 1 |
estará el sábado 4 de julio | Ser | train_494 | mapi | ser | Estar | false | 0 |
bajo el lema “ mil millones de voces ”, esta edición pretende visibilizar cómo la covid-19 es afectando la educación de más de mil millones de personas y agravando la actual crisis mundial de financiación de la educación | Estar | train_7 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
bajo el lema “mil millones de voces”, esta edición pretende visibilizar cómo la covid-19 está afectando la educación de más de mil millones de personas y agravando la actual crisis mundial de financiación de la educación | Estar | train_7 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
anotaron que la accesibilidad ha de ser en todos los pasos del proceso : desde la convocatoria y la inscripción a la misma, como el entorno del proceso, los temarios, los propios exámenes o los anuncios de los resultados | Estar | train_228 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
anotaron que la accesibilidad ha de estar en todos los pasos del proceso: desde la convocatoria y la inscripción a la misma, como el entorno del proceso, los temarios, los propios exámenes o los anuncios de los resultados | Estar | train_228 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
esta red es formada por personas expertas en accesibilidad cognitiva de cada federación y entidades estatales del movimiento asociativo | Estar | train_173 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
esta red está formada por personas expertas en accesibilidad cognitiva de cada federación y entidades estatales del movimiento asociativo | Estar | train_173 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
este título es organizado por la universidad autónoma de madrid y plena inclusión, y se trata del primer programa de formación de postgrado que expresamente se propone capacitar a profesionales para prestar apoyo directo a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias a lo largo del ciclo vital, integrando las metodologías que aportan los modelos de calidad de vida personal y familiar y las estrategias de evaluación e intervención que se derivan de las investigaciones científicas neurocognitivas y psicosociales más actuales sobre el funcionamiento psicológico de las personas y los grupos | Estar | train_95 | mapi | estar | Ser | false | 0 |
este título está organizado por la universidad autónoma de madrid y plena inclusión, y se trata del primer programa de formación de postgrado que expresamente se propone capacitar a profesionales para prestar apoyo directo a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias a lo largo del ciclo vital, integrando las metodologías que aportan los modelos de calidad de vida personal y familiar y las estrategias de evaluación e intervención que se derivan de las investigaciones científicas neurocognitivas y psicosociales más actuales sobre el funcionamiento psicológico de las personas y los grupos | Estar | train_95 | mapi | estar | Estar | true | 1 |
maribel cáceres: “la situación de paro de las personas con discapacidad en general es terrible | Ambas | train_445 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
maribel cáceres : “ la situación de paro de las personas con discapacidad en general está terrible | Ambas | train_445 | kelly | ser | Estar | true | 1 |
durante año y medio, plena inclusión ha logrado que 275 personas puedan salir de las instituciones y vivir en comunidad, y otras 191 que son en centros de día, puedan realizar actividades en su entorno | Estar | train_117 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
durante año y medio, plena inclusión ha logrado que 275 personas puedan salir de las instituciones y vivir en comunidad, y otras 191 que están en centros de día, puedan realizar actividades en su entorno | Estar | train_117 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
además destacó nuestra relación con la felgtb, «con la que compartimos nuestra visión de cómo debe ser esa sociedad justa y solidaria que buscamos y deseamos | Ambas | train_464 | kelly | ser | Ser | true | 1 |
además destacó nuestra relación con la felgtb, « con la que compartimos nuestra visión de cómo debe estar esa sociedad justa y solidaria que buscamos y deseamos | Ambas | train_464 | kelly | ser | Estar | true | 1 |
recuerda que en la residencia donde era hasta hace apenas unos meses comían uvas el 31 de diciembre, “ porque las compraban las cuidadoras ” | Estar | train_25 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
recuerda que en la residencia donde estaba hasta hace apenas unos meses comían uvas el 31 de diciembre, “porque las compraban las cuidadoras” | Estar | train_25 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
así mismo, en este momento es en marcha una segunda convocatoria específica para este colectivo que se enmarca en la segunda fase de la oferta de empleo público de la diputación foral de bizkaia para 2020 | Estar | train_110 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
así mismo, en este momento está en marcha una segunda convocatoria específica para este colectivo que se enmarca en la segunda fase de la oferta de empleo público de la diputación foral de bizkaia para 2020 | Estar | train_110 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
afortunadamente, en la escuela de verano de la piscina del camping, fueron con él 3 semanas y sin quejas | Estar | train_149 | kelly | estar | Ser | false | 0 |
afortunadamente, en la escuela de verano de la piscina del camping, estuvieron con él 3 semanas y sin quejas | Estar | train_149 | kelly | estar | Estar | true | 1 |
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