soalan
stringlengths
36
86
konteks
stringlengths
11
2.93k
choice
dict
jawapan
stringclasses
4 values
pembetulan
stringlengths
1
50
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sementara)
Kendati diceritakan bahwa ia berusia 112 tahun , Aang sebenarnya berusia 12 tahun , namun kehidupannya sempat tertunda selama 100 tahun , (sementara) oleh filem , Aang muncul sebagai budak berusia 12 tahun .
{ "A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "B": "kesalahan kata sendi", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
C
dan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (bernama)
Aang mempunyai teman bernama Katara : Sokka , Toph ( yang memmuncul di musim kedua ) , sungguhpun dua peliharaan haiwan (bernama) Momo dan Appa ;
{ "A": "kesalahan penjodoh bilangan", "B": "kesalahan kata penguat", "C": "tiada kesalahan", "D": "kesalahan kata kerja transitif" }
C
bernama
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (;)
Aang mempunyai teman bernama Katara : Sokka , Toph ( yang memmuncul di musim kedua ) , sungguhpun dua peliharaan haiwan bernama Momo dan Appa (;)
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan kata bilangan", "D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"" }
B
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (daripada)
bekerjasama (daripada) teman-temannya , Aang berpetualang agar berkebolehan memerintahkan keempat elemen dan berdegup kepalanya kebakaran umpama mendapatkan muncul semula ketenteraman atas wajahnya tanah .
{ "A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "kesalahan penjodoh bilangan", "D": "kesalahan kata sendi" }
D
dengan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (memerintahkan)
bekerjasama daripada teman-temannya , Aang berpetualang agar berkebolehan (memerintahkan) keempat elemen dan berdegup kepalanya kebakaran umpama mendapatkan muncul semula ketenteraman atas wajahnya tanah .
{ "A": "kesalahan kata bilangan", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "kesalahan kata tanya" }
B
menguasai
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (keempat)
bekerjasama daripada teman-temannya , Aang berpetualang agar berkebolehan memerintahkan (keempat) elemen dan berdegup kepalanya kebakaran umpama mendapatkan muncul semula ketenteraman atas wajahnya tanah .
{ "A": "kesalahan kata kerja transitif", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "kesalahan kata penguat" }
B
empat
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (berdegup)
bekerjasama daripada teman-temannya , Aang berpetualang agar berkebolehan memerintahkan keempat elemen dan (berdegup) kepalanya kebakaran umpama mendapatkan muncul semula ketenteraman atas wajahnya tanah .
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "kesalahan kata kerja transitif", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "kesalahan kata sendi" }
A
mengalahkan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kepalanya)
bekerjasama daripada teman-temannya , Aang berpetualang agar berkebolehan memerintahkan keempat elemen dan berdegup (kepalanya) kebakaran umpama mendapatkan muncul semula ketenteraman atas wajahnya tanah .
{ "A": "kesalahan kata penguat", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "penggunaan kata yang tidak tepat", "D": "kesalahan kata kerja tak transitif" }
C
Raja
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (mendapatkan)
bekerjasama daripada teman-temannya , Aang berpetualang agar berkebolehan memerintahkan keempat elemen dan berdegup kepalanya kebakaran umpama (mendapatkan) muncul semula ketenteraman atas wajahnya tanah .
{ "A": "kesalahan kata tanya", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan kata kerja transitif", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
membawa
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (atas)
bekerjasama daripada teman-temannya , Aang berpetualang agar berkebolehan memerintahkan keempat elemen dan berdegup kepalanya kebakaran umpama mendapatkan muncul semula ketenteraman (atas) wajahnya tanah .
{ "A": "kesalahan kata tanya", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata ganti diri", "D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"" }
B
di
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (daripada)
Aang kepala botak sebagai ciri-ciri secekak rahib-rahib (daripada) pengembara udara kaum .
{ "A": "kesalahan kata kerja transitif", "B": "kesalahan kata sendi", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "kesalahan kata tanya" }
B
dari
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (raja)
Di (raja) menyifatkan tatto langit mencetak panah ; sama gaya kesan lencana !
{ "A": "kesalahan kata ganti diri", "B": "kesalahan kata hubung", "C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
kepalanya
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kesan)
Di raja menyifatkan tatto langit mencetak panah ; sama gaya (kesan) lencana !
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "kesalahan kata sendi", "C": "kesalahan kata jamak", "D": "kesalahan kata penguat" }
A
pengendali
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (karena)
Seluruh kaumnya musnah setelah ia kabur (karena) mendengar bahwa dirinya di dipisahkan dari Gyatso demi mendalami ilmu sebagai seorang Avatar .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan kata kerja tak transitif", "C": "kesalahan kata ganti diri", "D": "kesalahan kata tanya" }
A
karena
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (di)
Seluruh kaumnya musnah setelah ia kabur karena mendengar bahwa dirinya (di) dipisahkan dari Gyatso demi mendalami ilmu sebagai seorang Avatar .
{ "A": "kesalahan kata bilangan", "B": "kesalahan penjodoh bilangan", "C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "D": "kesalahan kata sendi" }
D
akan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dari)
Seluruh kaumnya musnah setelah ia kabur karena mendengar bahwa dirinya di dipisahkan (dari) Gyatso demi mendalami ilmu sebagai seorang Avatar .
{ "A": "kesalahan kata sendi", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "kesalahan kata kerja transitif", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
A
oleh
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sangat)
Dalam pelariannya masa , Aang mengalami kecelakaan sehingga tidak sedar diri untuk waktu yang (sangat) lama sungguh .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "kesalahan kata kerja tak transitif", "D": "kesalahan kata jamak" }
A
sangat
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (;)
Setelah bertahun-tahun (;) Aang ditemukan oleh Katara dan Sokka , dua orang remaja-remaja dari suku air selatan , dalam sebuah bongkahan-bongkahan ais ?
{ "A": "kesalahan kata bilangan", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "tiada kesalahan", "D": "kesalahan kata tanya" }
B
,
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (remaja-remaja)
Setelah bertahun-tahun ; Aang ditemukan oleh Katara dan Sokka , dua orang (remaja-remaja) dari suku air selatan , dalam sebuah bongkahan-bongkahan ais ?
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan penjodoh bilangan", "D": "kesalahan kata ganti diri" }
A
remaja
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (?)
Setelah bertahun-tahun ; Aang ditemukan oleh Katara dan Sokka , dua orang remaja-remaja dari suku air selatan , dalam sebuah bongkahan-bongkahan ais (?)
{ "A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "tiada kesalahan" }
B
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ternyata sungguh)
Aang (ternyata sungguh) melewati masa 100 tahun ! iaitu umpama masa peperangan kepada Bangsa Api oleh tiga bangsa lainnya !
{ "A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "kesalahan kata jamak", "D": "kesalahan kata sendi" }
B
ternyata
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (,)
Setelah meninggalkan selatan kutub untuk menyelamatkan suku di tuanku dari kehancuran yang diakibatkan oleh Putera Zuko ! Aang bersahabat dengan Katara dan Sokka yang menemaninya dalam perjalanannya yang panjang menuju utara kutub demi mencari pengendalian air ilmu untuk menjadi seorang pengendali air ahli (,)
{ "A": "kesalahan tanda baca", "B": "kesalahan kata kerja tak transitif", "C": "kesalahan kata tanya", "D": "kesalahan kata jamak" }
A
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (banyak)
Selama perjalanannya (banyak) rintangan yang ditemui ? namun pada akhirnya Aang berhasil mencapai kutub utara dan menjadi pengendali air ,
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan kata sendi", "C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "D": "kesalahan ayat pasif" }
A
banyak
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (perjalanannya)
Setelah itu ; ia menggalakkan (perjalanannya) merunut kognisi pemakaian daerah untuk berbuah layak operator daerah !
{ "A": "kesalahan kata kerja transitif", "B": "kesalahan kata jamak", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "tiada kesalahan" }
A
perjalanannya
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kognisi)
Setelah itu ; ia menggalakkan perjalanannya merunut (kognisi) pemakaian daerah untuk berbuah layak operator daerah !
{ "A": "kesalahan kata kerja tak transitif", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "kesalahan kata jamak", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
ilmu
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (daerah)
Setelah itu ; ia menggalakkan perjalanannya merunut kognisi pemakaian (daerah) untuk berbuah layak operator daerah !
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "kesalahan kata penguat", "C": "kesalahan kata sendi", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
A
bumi
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (antara)
Ketika Aang masih kecil , ia tidak tahu bahawa ia sebenarnya seruas Avatar ketika ia memilih empat mainan tertentu di (antara) ribuan mainan lainnya .
{ "A": "kesalahan penjodoh bilangan", "B": "tiada kesalahan", "C": "kesalahan kata sendi", "D": "kesalahan kata jamak" }
B
antara
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (Kura-Kura)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling (Kura-Kura) sejak perladangan perladangan ( akuatik ) , baling yang benang gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "kesalahan ayat pasif", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "kesalahan kata ganti diri" }
B
kura-kura
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (perladangan)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak (perladangan) perladangan ( akuatik ) , baling yang benang gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "kesalahan penjodoh bilangan", "D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"" }
A
tanah
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (perladangan)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak perladangan (perladangan) ( akuatik ) , baling yang benang gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "kesalahan penjodoh bilangan", "B": "kesalahan kata kerja tak transitif", "C": "penggunaan kata yang tidak tepat", "D": "kesalahan kata tanya" }
C
liat
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (akuatik)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak perladangan perladangan ( (akuatik) ) , baling yang benang gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "kesalahan kata bilangan", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata sendi", "D": "kesalahan kata tanya" }
B
Air
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (benang)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak perladangan perladangan ( akuatik ) , baling yang (benang) gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "kesalahan ayat pasif", "B": "kesalahan kata kerja tak transitif", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "kesalahan kata tanya" }
A
digerakkan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ulir)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak perladangan perladangan ( akuatik ) , baling yang benang gerak (ulir) ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "tiada kesalahan", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
A
benang
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (perladangan)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak perladangan perladangan ( akuatik ) , baling yang benang gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( (perladangan) ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "kesalahan kata hubung", "B": "kesalahan kata kerja transitif", "C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
Tanah
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sungguhpun)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak perladangan perladangan ( akuatik ) , baling yang benang gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , (sungguhpun) tangan genderang dari rimba ( letusan ) [ 1 ] .
{ "A": "kesalahan kata hubung", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata bilangan", "D": "kesalahan kata jamak" }
A
dan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (letusan)
keempat permainan tersebut bersemayam : suling Kura-Kura sejak perladangan perladangan ( akuatik ) , baling yang benang gerak ulir ( Angin ) , babi-monyet dari belantara ( perladangan ) , sungguhpun tangan genderang dari rimba ( (letusan) ) [ 1 ] .
{ "A": "kesalahan penjodoh bilangan", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "kesalahan kata jamak" }
B
Api
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (tersebut sangat)
Keempat mainan (tersebut sangat) merupakan mainan yang sama kepada yang dipilih Avatar daripada generasi sebelumnya ketika masih kanak-kanak ;
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
D
tersebut
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kepada)
Keempat mainan tersebut sangat merupakan mainan yang sama (kepada) yang dipilih Avatar daripada generasi sebelumnya ketika masih kanak-kanak ;
{ "A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "B": "kesalahan ayat pasif", "C": "kesalahan kata kerja tak transitif", "D": "kesalahan kata sendi" }
D
dengan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (;)
Keempat mainan tersebut sangat merupakan mainan yang sama kepada yang dipilih Avatar daripada generasi sebelumnya ketika masih kanak-kanak (;)
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "kesalahan kata tanya" }
C
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dia)
(dia) merupakan prosedur yang sama dengan yang anak laku Buddha di Tibet untuk menguji manakah ia merupakan reinkarnasi Tulku Lama .
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "kesalahan kata ganti diri" }
D
Ini
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (beberapa)
Menurut buku " Keajaiban dan Misteri di Tibet " karya Alexandra David-Neel . " (beberapa) benda seperti jimat misalnya , upacara peralatan , buku , teh cangkir , [ 2 ] dan lain-lain ditaruh bersama-sama , dan sang anak akan mengambil benda-benda , yang mana merupakan kepunyaan Tulku terdahulu sekali , dan hal tersebut sekali menunjukkan bahwa ia mengenali ingatannya pada kehidupannya yang terdahulu sekali " [ 3 ] :
{ "A": "kesalahan penjodoh bilangan", "B": "tiada kesalahan", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "kesalahan kata hubung" }
B
beberapa
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (lain-lain)
Menurut buku " Keajaiban dan Misteri di Tibet " karya Alexandra David-Neel . " beberapa benda seperti jimat misalnya , upacara peralatan , buku , teh cangkir , [ 2 ] dan (lain-lain) ditaruh bersama-sama , dan sang anak akan mengambil benda-benda , yang mana merupakan kepunyaan Tulku terdahulu sekali , dan hal tersebut sekali menunjukkan bahwa ia mengenali ingatannya pada kehidupannya yang terdahulu sekali " [ 3 ] :
{ "A": "kesalahan kata sendi", "B": "tiada kesalahan", "C": "kesalahan penjodoh bilangan", "D": "kesalahan kata hubung" }
B
lain-lain
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kehidupannya)
Menurut buku " Keajaiban dan Misteri di Tibet " karya Alexandra David-Neel . " beberapa benda seperti jimat misalnya , upacara peralatan , buku , teh cangkir , [ 2 ] dan lain-lain ditaruh bersama-sama , dan sang anak akan mengambil benda-benda , yang mana merupakan kepunyaan Tulku terdahulu sekali , dan hal tersebut sekali menunjukkan bahwa ia mengenali ingatannya pada (kehidupannya) yang terdahulu sekali " [ 3 ] :
{ "A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "tiada kesalahan" }
D
kehidupannya
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (besar)
Aang (besar) di udara selatan kuil , di kaki kaki kakinya Rahib Gyatso .
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "kesalahan kata ganti diri", "C": "kesalahan kata tanya", "D": "kesalahan kata kerja transitif" }
A
hidup
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kaki kaki)
Aang besar di udara selatan kuil , di (kaki kaki) kakinya Rahib Gyatso .
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
bawah
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kakinya)
Aang besar di udara selatan kuil , di kaki kaki (kakinya) Rahib Gyatso .
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kesalahan kata penguat", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
asuhan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sehiris)
Hidupnya berubah setelah ia mengetahui bahwa dirinya adalah (sehiris) Avatar yang harus mempelajari empat elemen dan membawa kedamaian semenjak dunia .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan penjodoh bilangan", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
B
seorang
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (harus)
Hidupnya berubah setelah ia mengetahui bahwa dirinya adalah sehiris Avatar yang (harus) mempelajari empat elemen dan membawa kedamaian semenjak dunia .
{ "A": "kesalahan kata kerja transitif", "B": "kesalahan kata hubung", "C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "D": "tiada kesalahan" }
D
harus
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (semenjak)
Hidupnya berubah setelah ia mengetahui bahwa dirinya adalah sehiris Avatar yang harus mempelajari empat elemen dan membawa kedamaian (semenjak) dunia .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "kesalahan kata tanya", "D": "kesalahan kata sendi" }
D
di
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (anak-anak)
Biasanya sekotak (anak-anak) diberitahu bahwa ia adalah seorang Avatar ketika berusia 16 tahun ! namun para-para rabib khawatir bahwa perang sudah di ambang pasukan sehingga-sehingga kehadiran Avatar diperlukan secepatnya untuk mengembalikan keseimbangan dunia ;
{ "A": "kesalahan penjodoh bilangan", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "kesalahan kata jamak", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
C
anak
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (keseimbangan)
Biasanya sekotak anak-anak diberitahu bahwa ia adalah seorang Avatar ketika berusia 16 tahun ! namun para-para rabib khawatir bahwa perang sudah di ambang pasukan sehingga-sehingga kehadiran Avatar diperlukan secepatnya untuk mengembalikan (keseimbangan) dunia ;
{ "A": "kesalahan kata tanya", "B": "tiada kesalahan", "C": "kesalahan kata ganti diri", "D": "kesalahan kata sendi" }
B
keseimbangan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (;)
Biasanya sekotak anak-anak diberitahu bahwa ia adalah seorang Avatar ketika berusia 16 tahun ! namun para-para rabib khawatir bahwa perang sudah di ambang pasukan sehingga-sehingga kehadiran Avatar diperlukan secepatnya untuk mengembalikan keseimbangan dunia (;)
{ "A": "kesalahan kata tanya", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "kesalahan kata hubung" }
B
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (antara)
Rahib Gyatso , yang mengasuh sungguhpun didik Aang , menginginkan supaya Aang tumbuh (antara) anak biasa , namun rahib lainnya tidak setuju .
{ "A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "kesalahan kata sendi", "D": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"" }
C
seperti
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (antara)
(antara) perjalanan tengah , mereka diserang badai .
{ "A": "kesalahan kata kerja tak transitif", "B": "kesalahan kata hubung", "C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "D": "kesalahan kata sendi" }
D
Di
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (umpama)
(umpama) kemampuannya mengendalikan udara ? Aang membungkus dirinya bersama Appa dengan seikat udara gelembung yang kemudian membeku menjadi ais bongkahan selama seratus tahun :
{ "A": "kesalahan kata penguat", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "D": "kesalahan kata sendi" }
D
Dengan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (udara)
umpama kemampuannya mengendalikan (udara) ? Aang membungkus dirinya bersama Appa dengan seikat udara gelembung yang kemudian membeku menjadi ais bongkahan selama seratus tahun :
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan penjodoh bilangan", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "kesalahan ayat pasif" }
A
udara
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (seikat)
umpama kemampuannya mengendalikan udara ? Aang membungkus dirinya bersama Appa dengan (seikat) udara gelembung yang kemudian membeku menjadi ais bongkahan selama seratus tahun :
{ "A": "kesalahan ayat pasif", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "penggunaan kata yang tidak tepat", "D": "kesalahan penjodoh bilangan" }
D
sebuah
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (:)
umpama kemampuannya mengendalikan udara ? Aang membungkus dirinya bersama Appa dengan seikat udara gelembung yang kemudian membeku menjadi ais bongkahan selama seratus tahun (:)
{ "A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "B": "kesalahan kata ganti diri", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "kesalahan kata bilangan" }
C
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (single)
Manopiano ( manopiano ) menjadi single sulung atau (single) " indie " tua dari Mano Erina ?
{ "A": "kesalahan kata hubung", "B": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "C": "tiada kesalahan", "D": "kesalahan kata ganti diri" }
C
single
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (tua)
Manopiano ( manopiano ) menjadi single sulung atau single " indie " (tua) dari Mano Erina ?
{ "A": "kesalahan kata ganti diri", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan penjodoh bilangan", "D": "kesalahan kata penguat" }
B
pertama
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (jumlahnya)
Single patik jual daripada 29 Jun 2008 hingga (jumlahnya) lagu lagu
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "kesalahan ayat pasif", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "kesalahan kata kerja transitif" }
A
nombor
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (.)
Single patik hanya dipasarkan di stor Hello (.)
{ "A": "kesalahan kata sendi", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan kata kerja transitif", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
B
!
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (di)
Muzik bak single ini mainkan (di) Mano Erina sendiri ?
{ "A": "kesalahan kata sendi", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan kata kerja transitif", "D": "kesalahan ayat pasif" }
A
oleh
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dinamakan)
Stadium ini (dinamakan) semula untuk mengingati Ernst Happel berikutan kematian beliau pada 1992 :
{ "A": "kesalahan kata kerja transitif", "B": "kesalahan kata jamak", "C": "kesalahan penjodoh bilangan", "D": "tiada kesalahan" }
D
dinamakan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (gantung)
Pertikaian mengenai taraf politik Taiwan (gantung) oleh sama ada Taiwan , masuk kepulauan Pescadores ( Penghu ) , sewajarnya kekal bebas sebagai wilayah Republik China ( ROC ) , disatukan semula laksanabagai wilayah wilayah Republik Rakyat China atau mengisytiharkan kemerdekaan secara rasmi lalu jadi Republik Taiwan .
{ "A": "kesalahan kata kerja tak transitif", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "kesalahan kata hubung", "D": "kesalahan kata bilangan" }
A
bergantung
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (oleh)
Pertikaian mengenai taraf politik Taiwan gantung (oleh) sama ada Taiwan , masuk kepulauan Pescadores ( Penghu ) , sewajarnya kekal bebas sebagai wilayah Republik China ( ROC ) , disatukan semula laksanabagai wilayah wilayah Republik Rakyat China atau mengisytiharkan kemerdekaan secara rasmi lalu jadi Republik Taiwan .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "kesalahan kata sendi", "D": "kesalahan kata ganti diri" }
C
pada
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (disatukan)
Pertikaian mengenai taraf politik Taiwan gantung oleh sama ada Taiwan , masuk kepulauan Pescadores ( Penghu ) , sewajarnya kekal bebas sebagai wilayah Republik China ( ROC ) , (disatukan) semula laksanabagai wilayah wilayah Republik Rakyat China atau mengisytiharkan kemerdekaan secara rasmi lalu jadi Republik Taiwan .
{ "A": "kesalahan kata hubung", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "tiada kesalahan" }
D
disatukan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (semula)
Pertikaian mengenai taraf politik Taiwan gantung oleh sama ada Taiwan , masuk kepulauan Pescadores ( Penghu ) , sewajarnya kekal bebas sebagai wilayah Republik China ( ROC ) , disatukan (semula) laksanabagai wilayah wilayah Republik Rakyat China atau mengisytiharkan kemerdekaan secara rasmi lalu jadi Republik Taiwan .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan kata sendi", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "kesalahan kata kerja tak transitif" }
A
semula
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (negeri)
pertengkaran melanda politik taraf (negeri) China pula gantung akan sebagai punya dunia selaku ranah bersemayam sahih jikalau diiktiraf !
{ "A": "kesalahan kata penguat", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "penggunaan kata yang tidak tepat", "D": "kesalahan kata sendi" }
C
Republik
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (gantung)
pertengkaran melanda politik taraf negeri China pula (gantung) akan sebagai punya dunia selaku ranah bersemayam sahih jikalau diiktiraf !
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "C": "penggunaan kata yang tidak tepat", "D": "kesalahan tanda baca" }
C
bergantung
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sebagai)
pertengkaran melanda politik taraf negeri China pula gantung akan (sebagai) punya dunia selaku ranah bersemayam sahih jikalau diiktiraf !
{ "A": "kesalahan kata ganti diri", "B": "kesalahan kata kerja transitif", "C": "kesalahan kata bilangan", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
sama
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dunia)
pertengkaran melanda politik taraf negeri China pula gantung akan sebagai punya (dunia) selaku ranah bersemayam sahih jikalau diiktiraf !
{ "A": "kesalahan ayat pasif", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "penggunaan kata yang tidak tepat", "D": "kesalahan kata sendi" }
C
kewujudannya
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ranah)
pertengkaran melanda politik taraf negeri China pula gantung akan sebagai punya dunia selaku (ranah) bersemayam sahih jikalau diiktiraf !
{ "A": "kesalahan kata kerja tak transitif", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "kesalahan kata kerja transitif" }
B
negara
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (untai)
Kini : Taiwan , Penghu , Kinmen ( Quemoy ) , Matsu sementara beberapa kuntum pulau kecil yang lain pada hakikatnya bernaung di bawah (untai) negara kuasa yang dikenali sebagai Republik China ,
{ "A": "kesalahan kata kerja transitif", "B": "kesalahan kata ganti diri", "C": "kesalahan kata sendi", "D": "kesalahan penjodoh bilangan" }
D
bidang
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (,)
Kini : Taiwan , Penghu , Kinmen ( Quemoy ) , Matsu sementara beberapa kuntum pulau kecil yang lain pada hakikatnya bernaung di bawah untai negara kuasa yang dikenali sebagai Republik China (,)
{ "A": "kesalahan ayat pasif", "B": "tiada kesalahan", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "kesalahan penjodoh bilangan" }
C
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sebagai)
Semenjak ROC kehilangan kerusinya di Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu pada tahun 1971 ( lalu diganti oleh kebanyakan negeri daulat telah mengalihkan diplomasinya pengiktirafan ke maka mengakui atau mengiktiraf (sebagai) wakil sah tunggal bagi seluruh tanah China ;
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "D": "kesalahan kata hubung" }
A
sebagai
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (patah)
di Januari 2008 , ROC menjalin diplomatik hubungan rasmi bersama 23 (patah) negara-negara berdaulat , namun hubungan " de facto " masih dikekalkan bersama hampir semua-semua negara lain .
{ "A": "kesalahan kata bilangan", "B": "kesalahan penjodoh bilangan", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
B
buah
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (negara-negara)
di Januari 2008 , ROC menjalin diplomatik hubungan rasmi bersama 23 patah (negara-negara) berdaulat , namun hubungan " de facto " masih dikekalkan bersama hampir semua-semua negara lain .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan kata jamak", "C": "kesalahan kata penguat", "D": "kesalahan kata sendi" }
B
negara
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (dan)
Agensi-agensi seperti Jabatan Perwakilan Ekonomi (dan) Kebudayaan Taipei dan Institut Amerika di Taiwan fungsi sebagai kedutaan " de facto " tanpa taraf diplomatik rasmi .
{ "A": "kesalahan kata bilangan", "B": "tiada kesalahan", "C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "D": "kesalahan kata sendi" }
B
dan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (ubah)
Namun sejak awal 1990 - an , pendirian baginda makin abai dan sudah (ubah) jadi tidak mencabar kesahan pemerintahan terhadap tanah besar China .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan kata kerja tak transitif", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "kesalahan tanda baca" }
B
berubah
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kesahan)
Namun sejak awal 1990 - an , pendirian baginda makin abai dan sudah ubah jadi tidak mencabar (kesahan) pemerintahan terhadap tanah besar China .
{ "A": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "tiada kesalahan", "D": "kesalahan kata penguat" }
C
kesahan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (pemerintahan)
Namun sejak awal 1990 - an , pendirian baginda makin abai dan sudah ubah jadi tidak mencabar kesahan (pemerintahan) terhadap tanah besar China .
{ "A": "kesalahan kata ganti diri", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "tiada kesalahan", "D": "kesalahan kata kerja tak transitif" }
C
pemerintahan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (hingga)
Namun begitu , tuntuan ROC tidak pernah dilepaskan melalui perlembagaan pindaan ; kedua-dua pihak dari ROC mengadakan hubungan (hingga) selat melalui agensi-agensi khusus ( semenjak Majlis Hal Ehwal Tanah Besar ROC ) , dan bukannya melalui luar kementerian negara .
{ "A": "kesalahan kata kerja tak transitif", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata jamak", "D": "kesalahan kata sendi" }
D
antara
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (khusus)
Namun begitu , tuntuan ROC tidak pernah dilepaskan melalui perlembagaan pindaan ; kedua-dua pihak dari ROC mengadakan hubungan hingga selat melalui agensi-agensi (khusus) ( semenjak Majlis Hal Ehwal Tanah Besar ROC ) , dan bukannya melalui luar kementerian negara .
{ "A": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "B": "kesalahan kata penguat", "C": "tiada kesalahan", "D": "kesalahan kata jamak" }
C
khusus
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (semenjak)
Namun begitu , tuntuan ROC tidak pernah dilepaskan melalui perlembagaan pindaan ; kedua-dua pihak dari ROC mengadakan hubungan hingga selat melalui agensi-agensi khusus ( (semenjak) Majlis Hal Ehwal Tanah Besar ROC ) , dan bukannya melalui luar kementerian negara .
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata sendi", "D": "kesalahan kata tanya" }
C
seperti
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (siapakah)
Pihak-pihak berbeza pun berlainan konsepnya mengenai (siapakah) politik rasmi bagaimana Taiwan masa aku .
{ "A": "kesalahan ayat pasif", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "kesalahan kata kerja transitif", "D": "kesalahan penjodoh bilangan" }
B
bagaimana
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (pihak)
Penyelesaian politik yang diterima kebanyakan (pihak) kini ialah perspektif status quo yang berikut : iaitu , secara tidak rasminya menganggap Taiwan sebagai sebuah negeri dan sekurang-kurangnya , mengisytiharkan secara rasmi umpama tidak menyokong kerajaan negeri ini yang hendak mengisytiharkan kemerdekaan secara rasmi .
{ "A": "penggunaan kata yang tidak tepat", "B": "kesalahan kata jamak", "C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "D": "kesalahan kata bilangan" }
B
pihak-pihak
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sampai)
Apa yang terkandung terhadap perisytiharan sesuatu rasmi kemerdekaan tidak jelas sekali jikalau agak mengelirukan walaupun Republik Rakyat-Rakyat China tidak pernah menguasai Taiwan (sampai) pengasasannya lalu bahawa kenyataan Republik China yang kerajaannya menguasai Taiwan ; menganggap dirinya sebuah negeri-negeri berdaulat secara " jure de " ;
{ "A": "kesalahan penjodoh bilangan", "B": "kesalahan kata sendi", "C": "kesalahan ayat pasif", "D": "kesalahan tanda baca" }
B
sejak
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (kami)
Status quo (kami) diterima secara meluas kerana tidak menentukan takat sah atau masa depan Taiwan ? oleh ini membolehkan setiap pihak mentafsirkan situasi ini secara mudah diterima dari politik segi oleh ahli :
{ "A": "kesalahan kata ganti diri", "B": "kesalahan tanda baca", "C": "kesalahan kata tanya", "D": "kesalahan kata kerja tak transitif" }
A
ini
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (mentafsirkan)
Status quo kami diterima secara meluas kerana tidak menentukan takat sah atau masa depan Taiwan ? oleh ini membolehkan setiap pihak (mentafsirkan) situasi ini secara mudah diterima dari politik segi oleh ahli :
{ "A": "kesalahan ayat pasif", "B": "kesalahan kata jamak", "C": "kesalahan kata tanya", "D": "tiada kesalahan" }
D
mentafsirkan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (:)
Status quo kami diterima secara meluas kerana tidak menentukan takat sah atau masa depan Taiwan ? oleh ini membolehkan setiap pihak mentafsirkan situasi ini secara mudah diterima dari politik segi oleh ahli (:)
{ "A": "kesalahan tanda baca", "B": "kesalahan kata tanya", "C": "tiada kesalahan", "D": "kesalahan penjodoh bilangan" }
A
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (pihak)
Pada masa yang sama , sebuah status quo dasar pernah dibidas sebagai amat bahaya khususnya kerana lain (pihak) lain tafsirannya mengenai quo status tersebut sekali , membawa kepada peperangan kemungkinan melalui nekad-siaga atau percaturan silap .
{ "A": "tiada kesalahan", "B": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "C": "kesalahan kata tanya", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
A
pihak
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (!)
China yang momen di kakinya wangsa Qing (!) mengilang pulau Taiwan , termasuk sekali kepulauan Pescadores ( Penghu ) , kepada Jepun " secara berkekalan " kaki kaki penamat coklat China-Jepun rendah dengan meratifikasi konvensyen Shimonoseki ,
{ "A": "kesalahan tanda baca", "B": "kesalahan kata bilangan", "C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "D": "kesalahan kata sendi" }
A
,
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (mengilang)
China yang momen di kakinya wangsa Qing ! (mengilang) pulau Taiwan , termasuk sekali kepulauan Pescadores ( Penghu ) , kepada Jepun " secara berkekalan " kaki kaki penamat coklat China-Jepun rendah dengan meratifikasi konvensyen Shimonoseki ,
{ "A": "kesalahan kata kerja tak transitif", "B": "kesalahan kata jamak", "C": "kesalahan frasa nama, Perkara yang diterangkan mesti mendahului \"penerang\"", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
menyerahkan
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (penamat)
China yang momen di kakinya wangsa Qing ! mengilang pulau Taiwan , termasuk sekali kepulauan Pescadores ( Penghu ) , kepada Jepun " secara berkekalan " kaki kaki (penamat) coklat China-Jepun rendah dengan meratifikasi konvensyen Shimonoseki ,
{ "A": "kesalahan kata tanya", "B": "penggunaan kata yang tidak tepat", "C": "kesalahan kata jamak", "D": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat." }
B
penghujung
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (coklat)
China yang momen di kakinya wangsa Qing ! mengilang pulau Taiwan , termasuk sekali kepulauan Pescadores ( Penghu ) , kepada Jepun " secara berkekalan " kaki kaki penamat (coklat) China-Jepun rendah dengan meratifikasi konvensyen Shimonoseki ,
{ "A": "kesalahan kata bilangan", "B": "kesalahan kata ganti diri", "C": "penggunaan kata yang tidak tepat", "D": "kesalahan penjodoh bilangan" }
C
Perang
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (meratifikasi)
China yang momen di kakinya wangsa Qing ! mengilang pulau Taiwan , termasuk sekali kepulauan Pescadores ( Penghu ) , kepada Jepun " secara berkekalan " kaki kaki penamat coklat China-Jepun rendah dengan (meratifikasi) konvensyen Shimonoseki ,
{ "A": "kesalahan tanda baca", "B": "kesalahan kata ganti diri", "C": "kesalahan kata tanya", "D": "penggunaan kata yang tidak tepat" }
D
menandatangani
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (daripada)
hingga Persidangan Kaherah tahun 1943 ? kuasa ikat bersetuju agar menggesa Jepun memulihkan " segala wilayah yang dicuri antara Jepun daripada pihak China " , masuk sungguh sekali " Formosa " dan kepulauan Pescadores , (daripada) Republik China selepas Jepun menyerah kalah !
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kesalahan kata sendi", "C": "kesalahan kata bilangan", "D": "kesalahan kata kerja transitif" }
B
kepada
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (!)
hingga Persidangan Kaherah tahun 1943 ? kuasa ikat bersetuju agar menggesa Jepun memulihkan " segala wilayah yang dicuri antara Jepun daripada pihak China " , masuk sungguh sekali " Formosa " dan kepulauan Pescadores , daripada Republik China selepas Jepun menyerah kalah (!)
{ "A": "kesalahan kata jamak", "B": "kesalahan ayat pasif", "C": "kesalahan tanda baca", "D": "kesalahan kata tanya" }
C
.
Apakah kesalahan tatabahasa untuk (sambil)
Menurut kedua-dua pihak Republik Rakyat-Rakyat China (sambil) Republik China ! persetujuan kami dikuatkuasakan daripada Surat Cara Penyerahan Jepun umpama tahun 1945 !
{ "A": "kesalahan tanda baca", "B": "tiada kesalahan", "C": "kata adjektif dan imbuhan \"ter\" tanpa penguat.", "D": "kesalahan kata hubung" }
D
dan